9月9日上午，教師節(jié)來臨之際，花園外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部，雙語五（1）班學(xué)生呂柯在國(guó)旗下的講話中，以《感恩老師》為題向全校教師致以節(jié)日的祝福，這是該校本學(xué)期第二周“十年后會(huì)怎樣——告白教師”德育主題教育活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。

“我們的德育主題教育貫穿學(xué)期始終，致力于把學(xué)生們培養(yǎng)成文明之人、健康之人、責(zé)任之人、愛美之人。”花園外國(guó)語學(xué)校副校長(zhǎng)兼小學(xué)校長(zhǎng)何鴻兵這樣說，德育主題教育其實(shí)是一種養(yǎng)成性教育，要從小抓起，超越教化，心靈耕耘，讓學(xué)生們養(yǎng)成好的習(xí)慣，以終身受益。

這學(xué)期，花園外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部針對(duì)四個(gè)不同培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)立“做文明之人——誠(chéng)信與養(yǎng)成教育”“做健康之人——挫折與成功教育”“做責(zé)任之人——責(zé)任與感恩教育”“做愛美之人——賞識(shí)與自信教育”等不同德育主題，并在最后一個(gè)月設(shè)立“成長(zhǎng)勛章——反思與前進(jìn)教育”以總結(jié)成效。

“每月的德育主題教育又會(huì)分解到每周，從每周的國(guó)旗下講話開始，并策劃了適合主題教育的活動(dòng)，做到月月有主題、周周有活動(dòng)，進(jìn)而讓學(xué)生們?cè)跐撘颇袑?shí)現(xiàn)德育養(yǎng)成的目標(biāo)。”何鴻兵介紹道。

與此同時(shí)，花園外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部也充分認(rèn)識(shí)到，教師在德育養(yǎng)成中充當(dāng)重要角色并發(fā)揮關(guān)鍵作用，因此，他們也十分注重強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，組織開展一系列有針對(duì)性的工作，致力提升教師知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、思想道德、心理素質(zhì)等。

“教師不只是要會(huì)教書，而且要會(huì)育人，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何做人。”花園外國(guó)語學(xué)校校長(zhǎng)韋紅斌說，在德育主題教育中，教師要以身作則、言傳身教，時(shí)時(shí)刻刻起到表率作用，以高尚的品質(zhì)陶冶學(xué)生的情操，并向?qū)W生們灌輸正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。